一、演練活動的目的
       1．使全校學(xué)生熟悉我校的緊急疏散通道、疏散路線和消防設(shè)施。
       2．掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道逃生和正確使用各種消防設(shè)備的方法，學(xué)會自救和救人并提高學(xué)生自護(hù)自救能力、面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
       3．進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對突發(fā)事件時尚存的問題以利整改。
       二、時間
        2014年9月1日下午2:30
    三、組織機(jī)構(gòu)及工作組職責(zé)：
       總指揮：侯賀芳
       副總指揮：袁振海
    疏散分指揮：各班班主任
       臨時搶救點(diǎn)：操場領(lǐng)操臺
      疏散老師職責(zé)：
       1.做好本班疏散安全工作，安排好疏散秩序，主要學(xué)生的安全，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
       2.檢查本班，看是否有受傷的學(xué)生或困在教室的學(xué)生，清場后向指揮部報告情況。
       四、疏散負(fù)責(zé)人安排
        1．后院東門口安全負(fù)責(zé)人員：劉麗君
        2．教室指揮：各班班主任
        3．操場指揮：賈秀麗
        五、各班級疏散通道走向安排：
        后院東門：2-4年級.
        前院：一年級、學(xué)前班
        各班級疏散集合點(diǎn)：操場就近站隊(duì)
        六、緊急疏散原則及演練要求：
     （一）原則
       1.快慢結(jié)合（快：出班集合快，直路跑進(jìn)快。慢：拐彎要慢）
       2.就近（靠門靠窗先撤，尤其注意后門要打開 不按順序排隊(duì)，邊走邊排邊排邊走）
       3.避讓（不擁擠，行進(jìn)時不搶、推前面的同學(xué)。老師避讓學(xué)生，主動幫助維持秩序）。
       4.第一責(zé)任人：班主任為第一責(zé)任人。
      （二）演練要求
        1．疏散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé)
        2．班主任必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要安排好本班學(xué)生的疏散順序：從靠班級門口的小組開始有秩序疏散。
        3.班主任聽到緊急疏散警報，第一時間內(nèi)趕到指定位置，做好準(zhǔn)備工作，組織學(xué)生按事先指定路線疏散，不得脫崗，不得在第一時間離崗。
       七、疏散步驟
        臨時指揮點(diǎn)： 操場領(lǐng)操臺
        1.煙起聽到警報后，各班同學(xué)在班主任老師的組織下，迅速按事先指定路線疏散。
        2.各班有序撤離，到廣場站隊(duì)集合。按就近原則，離火情最近處最先撤離。
        3.學(xué)生在撤離疏散時所有師生的正確姿勢是彎腰，用濕毛巾堵住口鼻逃生。
        4.學(xué)生在疏散撤離時，要有序進(jìn)行，動作要迅速，始終要保持肅靜，途中切記不可擁擠，要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線，安全撤離到廣場。
        5.班主任緊跟在全班學(xué)生疏散隊(duì)伍之后，隨時處理偶發(fā)事故。
        6.安全撤離到操場后，班主任立即清點(diǎn)人數(shù)清點(diǎn)后要把班級情況報告給總指揮。
       八 、活動程序
        1．煙起鳴響警報，全體師生緊急疏散至廣場。
        2．消防隊(duì)員救援和滅火。
        3. 侯校長進(jìn)行防火宣傳和火災(zāi)自救教育。
        4．消防員展示和講解消防器材的使用方法。
        各班主任今天中午組織學(xué)生進(jìn)行演練方案的學(xué)習(xí)，全程預(yù)練過程中班主任要全程跟隨，確保學(xué)生安全。注意用濕毛巾或衣物捂住口鼻，背成彎字形逃生。通知學(xué)生后天穿校服，每個同學(xué)帶一塊干凈的毛巾。
       九、小結(jié)演練活動情況。
       ……應(yīng)對突發(fā)事件已經(jīng)上升為全社會乃至全人類共同關(guān)注的命題。此次演習(xí)教給了我們在面對各種突發(fā)事件的方法、提高了我們的公共安全意識和自救逃生的知識，愿我們大家，牢固樹立安全觀念，從人人自身做，時時規(guī)范行為方式，努力培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣！通過這次演習(xí)，同學(xué)們對應(yīng)急疏散的程序、逃生及滅火方法有了切身體會，積累了消防知識和經(jīng)驗(yàn)，對保障校園安全起到了積極作用。
       十、繼續(xù)學(xué)習(xí)教育：
各班將學(xué)生帶回教室小結(jié)本次演練的情況，針對實(shí)際組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)，并再次教育增強(qiáng)安全意識，注意安全，掌握一定的安全逃生本領(lǐng)。